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结合部门实际抓学习 突出实践特色促发展

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根据伊犁州农业局党组“两学一做”学习教育活动的安排部署,农科所党委高度重视,成立了学习教育活动领导小组及办公室,制定了学习教育活动方案,按照方案扎实开展学习教育。

——南涧县农业局推进“两学一做”学习教育典型材料

一、统一思想、提高认识。要求州农科所党委及所属各支部要把学习教育活动作为一项重大政治任务,以服务州直现代农业为出发点和立足点,充分发挥农业科研优势,在变化变革上努力实现十个新突破,即:人才队伍培养上实现新突破;项目拓展上实现新突破;逐步补齐短板上实现新突破;常规技术与新技术相结合上实现新突破;种质资源收集利用上实现新突破;与大院大所的合作方面,在“请进来”上实现新突破;结合农业供给侧结构性改革,在谏言献策上实现新突破;自育品种和引进品种的高产创建上实现新突破;科技成果获奖上实现新突破;各项保障措施取得实效上实现新突破。

澳门新葡亰平台网址大全,南涧县农业局“两学一做”学习教育活动在县委组织部的精心指导和帮助下,按照打牢“学”这个基础、抓住“做”这个关键,从部门实际出发,精心组织实施,创新活动载体,突出实践特色,扎实抓好学习教育活动,学习教育活动取得明显成效。

二、加强领导,明确责任。学习教育办公室及时制定了《关于在州农科所全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》和州农科所
“两学一做”学习教育计划表,要求全体党员都要迅速行动起来,都要按照学习教育进度,认真做好“两学一做”学习记录和手抄党章100
天,做到学习教育每推进一步,纪实记录都要记一笔,能够及时反映学习教育情况,
确保学习教育真正取得实效。

一是建立健全组织领导机构。在调查摸底、澄清底数、理顺关系的基础上,及时成立“两学一做”学习教育活动领导小组,抽调了4名素质好、能力强的干部组成办公室;结合农业部门的行业特点,制定学习教育活动方案;建立了党委班子成员联系党支部制度,7名党委班子成员分别联系3个党支部,负责学习教育活动的组织、协调和具体指导,帮助解决好工作中遇到的困难和问题;成立1个督导检查组,分别开展4次跟踪督导、1次全面督查、2次工作进展情况通报,切实找准各参学单位开展学习教育活动的差距,做到及时发现问题,及时加以纠正,形成了“上下联动、左右配合、协调指导、整体推进”的工作机制,为学习教育活动的有序开展提供了强有力的组织保证。

三、切实为群众办事。一是为辖区群众办实事,为辖区群众争取低保户指标8户,20余人;二是全所干部职工与尼勒克县喀拉苏乡加林郭楞村10户贫困户“结对子”,并送去200只雏鸡和200米围网及饲料等;三是设立农科所扶贫基金。单位从公用经费中挤出5万元,每名职工拿出工资收入的一定比例设立扶贫基金,作为对“结对子”贫困户的基础扶贫资金,资助他们发展庭院经济;四是开展科技下乡活动。组织农业科技人员深入田间地头,为他们手把手、面对面开展农业科技服务;五是组织以关爱他人
、关爱社会、关爱自然为主题的“五四”户外拓展活动。

二是结合实际创新学习方式。在学习教育活动中,坚持贴近党员实际,采取“12345”的方式助推学习教育活动。一是进行一次知识竞赛。以庆祝建党95周年活动为契机,由局党委统一出题,采取闭卷考试的方式,对全系统67名党员进行“两学一做”知识竞赛并对成绩优异的6名党员进行了表彰奖励。二是组织两次专题辅导。利用召开全系统党员大会和与县内农业龙头企业——云南南涧凤凰沱茶厂党支部联合开党内组织活动的时机,邀请了县委党校老师、县农林水纪工委领导和县委党建督导办成员就十八届五中、六中全会精神、习近平系列讲话精神及党章党纪党规等专题组织了两次集中辅导,接受专题辅导的党员达140多人次。三是开展三次寓教于乐的文体活动。2016年建党节期间,组织42名党员干部参加“革命歌曲”大合唱比赛并荣膺二等奖;2017年三八节期间,组织20名女党员参加趣味运动和歌咏比赛;为助推全县脱贫攻坚,发动全系统农业科技人员分头深入贫困村组开展了一次农业科技培训,累计受训人数5900人。四是抓好四个课题调研。局党委针对农业部门重点工作确定了产业扶贫、“三资”监管、平安农机、组织建设四个调研课题,组建调研组、确定调研人员分别进行了专题调研,找准了各项重点工作推进过程中的难点问题。五是突出“五个注重”。注重学习计划的科学性,妥善处理好工学矛盾;注重学习计划的严肃性,保证学习时间;注重学习内容的针对性,要求党员干部做到“四有”。即有学习资料、学习记录本、有学习笔记、有心得体会;注重学习对象的层次性,力求学习教育活动全覆盖;注重学习的实效性,确保学习效果。自“两学一做”学习教育活动启动以来,局党委先后组织了5次党委中心组理论学习,12次干部职工理论学习,4次学习交流讨论。局属各党支部和各单位按照制定的学习计划认真组织了党员和干部的学习教育,累计组织集中学习14场次,参加学习人次1960人次。

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